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Ensayo: LA QUINTA DISCIPLINA

EL ARTE Y LA PRÁCTICA DE LA ORGANIZACIÓN ABIERTA AL APRENDIZAJE AUTOR: PETER SENGE Quién diría que la “empresa” como tal, es en dado caso como un segundo hogar y todos los empleados que la integran son “familia”, por así decirlo ya que para poder vender un producto o servicio debe de existir una buena comunicación así como un acoplamiento entre los que la conforman y los que se encuentran a su alrededor (proveedores ó compradores); Así que daré continuación hacia el recorrido hasta la quinta disciplina que nos plantea Peter Senge. DOMINIO PERSONAL En esta primera disciplina se enfoca en la parte interna de la empresa, en donde lo que más peso tiene es la gente que labora en ella, así como lo que declara Kazuo Inamori: Trátese de investigación o desarrollo, administración de empresas o de cualquier otro aspecto de los negocios, la fuerza activa es la “gente”. Y la gente tiene su propia voluntad, su propio parecer y su propio modo de pensar. Si los empleados no están motiva
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PRUEBAS DE LABORATORIO PARA TEJIDOS

Las pruebas que se hacen en el laboratorio textil están en función de la calidad de esta, así he aquí algunas pruebas. ~ Método de Prueba al Pilling . El pilling es un efecto causado por el uso y desgaste que deteriora considerablemente el aspecto original de un tejido. Se empieza con la migración de las fibras hacia el exterior del hilo, de modo que surge pelusa sobre la superficie del tejido. Debido a la fricción, esta pelusa se enreda y las bolitas que se generan se mantienen suspendidas con las fibras largas. Es por eso que se determina comúnmente en los laboratorios mediante el uso de aparatos específicos para generar bolitas. Con estos aparatos, habitualmente, se facilitan unos estándares consistentes en fotografías de muestras con distinto grado de pilling. *Objetivo: Es el determinar cuanto pilling tiene la tela, para posteriormente evaluarla dentro de la escala, y así poder determinar la calidad de esta. Y se pueden medir por medio del Pilling box. La escala de evalua

PACAS DE ALGODÓN

Ejercicio sobre las pacas de algodón: Sí se tienen 50 pacas de algodón y se van a procesar, necesito que el proceso que se lleve acabo sea técnicamente - económicamente viable. Para hacer lotes iguales e uniformes, antes que nada es el elegir cuales características son las que me son de más utilidad en mi proceso; Pero para que todo sea uniforme y es necesario mezclar todas las pacas para que se obtenga un hilo regular, y sea eficiente y pues la manera de la distribución es la siguiente: LOTE PACAS 1 10 2 20 3 30 4 40 5 50 6 60 7 70 8 80 9 90 10 100 Y pues la distribución es el de cada lote tomar un número de paca, de tal manera que pueda obtener 55 pacas; ejemplo: del lote 1-1paca, lote 2-2pacas lote3-3pacas lote4-4pacas lote5-5pacas lot

TODO SOBRE TEXTILES NO TEJIDOS II

(PRIMERA PARTE) INTRODUCCIÓN Un no tejido de acuerdo a la INDA se define como: " láminas manufacturadas, velos o napas de fibras orientadas o no, producidas y unidas por medios mecánicos, químicos o físicos (excluyendo el tisaje de calada y de malla, cosido-tricotado y fieltrado tradicional). Las fibras pueden ser naturales o manufacturadas y, en este último caso, pueden ser fibras y filamentos o ser formadas in situ". Ahora bien, un no tejido en su esencia está constituido por fibras, las cuales son las que forman la estructura de la tela no tejida, y por lo tanto estas fibras son las que van a proporcionar gran parte de las propiedades, la estética y el rendimiento del material no tejido. La gran ventaja en la elaboración de las telas no tejidas es la velocidad con la que el tejido final se produce. Todos los pasos de preparación de hilo son eliminados, y la producción de la tela en sí es más rápido que los métodos convencionales. Para producir

Ensayo: "Fueras de Serie"

Desde que empecé a leer este libro no pude parar hasta el final, pues es muy interesante, aunque en algunas partes el intento del autor por dejarte en claro sobre lo fundamental de los fueras de serie, suele ser un tanto repetitivo; aunque creo que es más como estrategia para hacer al lector que en realidad despierte y diga “es cierto”, y no solamente sea algo que se leyó pero que se pueda pasar por alto. “Porque al que tiene, le será dado, y tendrá más; y al que no tiene, aún lo que tiene le será quitado ” (MATEO,25,29) Cite el versículo anterior, porque me parece muy relevante y muy aplicable a lo actual y a los temas que prosiguen sobre el libro, ahora bien durante la lectura el autor de hace un recorrido sobre algunas personas que son consideradas como fuera de serie ya sea por haber marcado una diferencia importante para la sociedad en general o bien como algo personal (familiar); y que no solamente han alcanzado el éxito todas estas personas por sí mismas si no que siempre h

Ensayo sobre: ¡ Basta de Historias!

En el presente ensayo hablaré sobre el libro de Andrés Oppenheimer , titulado “ Basta de Historias”, el cual en lo personal ha venido a revolucionar mi idea sobre la educación y que tanto puede afectar en el desarrollo del país, para que logre avances para el bienestar de la población en general y no solamente a ciertos sectores como el de la investigación, si no tiene que ver más allá, es decir hacia un futuro, y no solamente decir que “los jóvenes son el futuro de México”, y no solo decirlo por propaganda política como en algunos casos sucede, si no en verdad tomar conciencia de que esto debe ser una realidad y para que esto suceda “todos” necesitamos poner de nuestra parte. En un principio el autor empieza a comentar sobre la entrevista que había tenido con Bill Gates y el preguntarle: ¿qué opinaba sobre la creencia difundida, de que nuestras universidades son excelentes?, a lo que Gates dijo: que para eso faltaría décadas en lograrlo y más que nada que nos falta humi